> Objectifs de la formation :
Vous avez déjà une pratique de la gestion de projet (en autodidacte ou pas) et vous souhaitez progresser sur :
– l’intégration des contraintes et la préconisation de solutions innovantes ou créatives,
– la construction et la présentation argumentée du budget du projet,
– les capacités à assurer la cohésion et la motivation de l’équipe projet,
– la gestion de conflits, des divergences et garantir la poursuite des objectifs du projet.
> Programme – points abordés :
- PRINCIPES DE BASE :
– contexte des fondamentaux en gestion de projet : planifier, simuler, suivre,
– projeter son cadrage : de la commande initiale au cahier des charges,
– suivre avec des tableaux de bord : tâches, ressources, gestion du budget, ajustements en plein vol. - ORGANISER UN PROJET : du traditionnel aux méthodes agiles
– cadrage du projet = la phase préparatoire et l’anticipation (Cadrage Pragmatique et Synthétique),
– penser la coordination des acteurs du projet,
– sourcer et imaginer les ressources = la créativité au service du projet - LE CHEF DE PROJET FACE AUX OBJECTIFS :
– Chef de projet, une fonction qui évolue avec les dimensions et les enjeux,
– planifier et architecturer son management d’équipe et les circuits de communication,
– structures de management de projet = 4 approches possibles.
> atelier 1 : concevoir un pacte, un contrat interne, un contrat externe - L’ANIMATION DES RÉUNIONS DE PROJET :
– Les fonctions de l’animateur face aux types d’interactions explicite
– Comprendre les modes de fonctionnement des participants
– Notions de leadership, de spatialisation, de postures…
> atelier 2 : la présentation de votre projet
> animation 1 : l’analyse de situations - LA DYNAMIQUE DE GROUPE :
– La production individuelle des acteurs,
– La production collective des acteurs,
– La notion d’écoute face aux objectifs de production du groupe.
> atelier 3 : ce que je sais dire, ce qui n’est pas dit pas, ce qui est produit face aux divergences et conflits éventuels - MÉTHODE DE RÉSOLUTION DES PROBLÈMES :
– découvrir l’usage de la méthode CPS = Creative Problem Solving,
– l’approche matricielle et logique = le cumul des méthodes créatives
– la motivation facteur de réussite = Complémentarité, Participation, Solidarité
> atelier 4 : L’analyse des risques = matrice de probabilité et de gravité - NIVEAUX D’EXIGENCE ET BONNES PRATIQUES :
• Charisme : posture du chef de projet
• Psychologie : empathie et auto-diagnostic
• Sachant : connaître ses limites, accepter la délégation, motiver par la reconnaissance des légitimités - BILAN D’UN PROJET :
– La forme du bilan projet : votre évaluation, celle de l’équipe, celle du demandeur,
– Développer la culture projet de l’entité = gérer les REX (délais, coûts, réussites, améliorations),
– Matérialiser la clôture du projet : un rite de passage.
> atelier 5 : risques inacceptables = définir des solutions
> animation 2 : études de cas
ENVIRONNEMENT :
– Les apprenants peuvent venir avec leurs fiches et tableaux de projet (en cours ou terminés),
– La prise en main d’un outil informatisé de gestion de projet (en saas),
– Adaptation des contenus en fonction des profils du groupe d’apprenants et de leurs objectifs.OUTILS PÉDAGOGIQUES :
– support de Pré-A.O. avec vidéoprojection,
– bibliothèques d’exemples ressources (animations et ateliers),
– document support de formation (papier et/ou numérique).CONTEXTE DE DÉROULEMENT :
• salle adaptée à la vidéoprojection (matériel disponible…)
• postes informatiques apprenants (1 ou 2 personnes/poste en atelier)
• navigateur web et accès internet sur les postes des apprenantsPRÉREQUIS :
• Personnes utilisatrices de micro-ordinateur ou tablette
• Avoir suivi une première initiation ou avoir été confronté à la gestion de plusieurs projets de natures différentesCette formation est destinée à toute personne désirant se perfectionner dans la gestion de projet quel que soit l’évolution de son univers professionnel.